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学校简介
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【建湖县实验小学(教育集团)】建湖县实验小学始建于1914年,1981年被确定为首批省级实验小学,2010年8月正式组建教育集团,逐步形成“三区二园”均衡发展格局,小学部现有173个教学班,教职工443人,学生1万1千人。先后获得“中国当代特色学校”“全国绿色学校”“全国艺术教育先进集体”“全国十一五课题先进集体”“江苏省文明单位”“江苏省艺术教育特色学校”“江苏省科技教育特色学校”等十多项荣誉称号。 学校传承“追求卓越,永创一流”的实小精神,秉持“有敬、有执、有容”的校训,确立了“学校品牌鲜明,学生内涵丰富,教师自觉发展,校园文化先进,教育整体优化,成为全省一流、全国知名的示范学校”发展目标,走上了素质立校、科研兴校、文化厚校、特色名校的内涵发展之路。 学校坚持顶层设计,核心理念引领内涵发展。在中国传统文化的启迪下,融合自然主义,生活教育的理论精华,提出“涵养化育,自然天成”的教育理念。建构涵化教育课堂范式和涵化校本课程体系,凸显“生活作文”“生命践旅”“艺术教育”“科技教育”等涵化特色项目。“生活作文”“小学涵化教育实践研究”获得江苏省基础教育教学成果奖。 学校坚持科研先导,课改引擎激活内涵发展。主持国家、省、市级课题研究十多项。两项课题研究获得省、国家级教科研成果一等奖。“生活作文教育研究”“涵化教育”“生命践旅”等课题在省内外产生较大影响,《人民教育》《江苏教育》《江苏教育研究》等刊物对这三项课题研究作了专题报道。近五年来,10几位老师在省青年教师优质课竞赛、省“杏坛杯”苏派青年教师教学展评等省级赛课中获得一等奖。 学校坚持开放办学,外延拓宽提质内涵发展。分别与韩国、香港和省内外十多所名校组成发展共同体,开展教育教学交流活动,形成鲜明而富有特色的内涵建设与外延拓宽互动并举态势,提升办学层次与育人水平。先后承办“港、浙、沪、苏”四地小学教学交流研讨活动、省名校名师小学语文主题观摩研讨活动、省小学数学优秀课评比暨教学观摩活动、省“信息与未来”小学生夏令营活动。